Krievijas jaunās mācību grāmatas: iekļauj neokupētas teritorijas
Krievijas izglītības sistēmā gaidāmas būtiskas pārmaiņas, kas atspoguļo valsts agresīvo ārpolitikas kursu un centienus pārrakstīt ģeopolitisko realitāti. Kā norāda NBS majors un Zemessardzes štāba virsnieks Jānis Slaidiņš, jaunajās sociālo zinību mācību grāmatās, kas paredzētas devītajām klasēm un tapušas Dmitrija Medvedeva redakcijā, iekļauta klaja dezinformācija par Ukrainas teritoriju piederību.
Teritoriālās pretenzijas mācību materiālos
Mācību grāmatās kā Krievijas sastāvdaļas attēlotas ne tikai okupētās, bet arī tās Ukrainas teritorijas, kuras Krievijas spēkiem nav izdevies ieņemt. Slaidiņš īpaši izceļ Hersonas un Zaporižjas apgabalus, kā arī Mala Tokmačkas ciemu, kas joprojām atrodas Ukrainas kontrolē. Šāda pieeja liecina par mērķtiecīgu propagandas izplatīšanu jaunākās paaudzes vidū, cenšoties leģitimizēt neeksistējošas robežas.
Ideoloģiskais naratīvs un Kremļa retorika
- Mācību materiālos plaši izmantoti Vladimira Putina izteikumi, tostarp apgalvojums, ka Krievijas robežas nekur nebeidzas.
- Liela uzmanība veltīta Krievijas lomai tā dēvētajā daudzpolārajā pasaulē un konfrontācijai ar Rietumvalstīm.
- Karš Ukrainā grāmatās pieminēts tikai garāmejot, izvairoties no detalizēta notikumu atspoguļojuma, ko Slaidiņš skaidro ar būtisku militāro panākumu trūkumu.
Krievijas amatpersonas plāno ieviest šos jaunos mācību materiālus skolās jau ar nākamo mācību gadu, tādējādi turpinot nostiprināt valsts kontrolēto ideoloģiju izglītības procesā.
Eksperti norāda, ka šāda rīcība ir kārtējais solis Krievijas informatīvajā karā, kurā vēstures un ģeogrāfijas interpretācija tiek pakārtota politiskajām interesēm, ignorējot starptautiski atzītās robežas un faktisko situāciju frontē.